[1]
Bassoli, F. et al. 2023. Entre tensões, resistência e inovação: processo de construção de uma proposta curricular de ciências da natureza. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 16, nesp.1 (nov. 2023), 670–692. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v16inesp.1.1087.