Sousa, R.S. de e Iared, V.G. 2024. Emaranhados teóricos às práticas formativas no PIBID - CIÊNCIAS: experiências estéticas para a iniciação à docência. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 17, nesp.1 (nov. 2024), 514–534. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v17inesp.1.1356.