Epaminondas, Y.G.P. et al. 2025. Modelo de reconstrução Educacional e o desenvolvimento de sequências didáticas: relatos de um professor de Biologia em formação inicial. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 18, 1 (jun. 2025), 41–63. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v18i1.1717.