[1]
Lemos, P.B.M. 2020. Auxiliando dificuldades de aprendizagem apontadas por alunos do ensino médio por meio de objetos virtuais de aprendizagem. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 13, 1 (jul. 2020), 3–21. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v13i1.265.