Lima, K.L. de et al. 2021. Ludicidade como estratégia didática no processo de ensino-aprendizagem em bioquímica: perspectiva sob olhar docente. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 14, 2 (nov. 2021), 883–899. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v14i2.596.