Lima, J.F. et al. 2022. Sala de Aula Invertida no Ensino de Biologia: avanços e perspectivas. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. 15, 2 (dez. 2022), 1084–1102. DOI:https://doi.org/10.46667/renbio.v15i2.808.