Moreira, M. D. L., & Freitas, H. A. de. (2023). Abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Biologia como mecanismo de fortalecimento do protagonismo juvenil. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 16(nesp.1), 800–820. https://doi.org/10.46667/renbio.v16inesp.1.996