Moreira, C. de C., & Ferreira , M. S. (2021). O tornar-se sujeito nos currículos de ciências e biologia: pensando outras genealogias com as identidades dissentes. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 14(1), 370–389. https://doi.org/10.46667/renbio.v14i1.566