Sousa, R. S. de, & Iared, V. G. (2024). Emaranhados teóricos às práticas formativas no PIBID - CIÊNCIAS: experiências estéticas para a iniciação à docência. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 17(nesp.1), 514–534. https://doi.org/10.46667/renbio.v17inesp.1.1356