Nogueira, S. R. A., Cardoso, F. S., Motta, E. S. da, & Yamasaki, A. A. (2018). Jogo? Aula? “Jogo-aula”: uma estratégia para apropriação de conhecimentos a partir da pesquisa em grupo. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 11(2), 5–19. https://doi.org/10.46667/renbio.v11i2.93