Santos, L. S. dos, & Valdanha Neto, D. (2023). A pandemia de COVID-19 como temática curricular: atividades não presenciais de uma rede de ensino analisadas pela perspectiva CTS e da educação em desastres. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 16(nesp.1), 777–799. https://doi.org/10.46667/renbio.v16inesp.1.995