ROMERO, Jair Hernando Castro; KROPF, Marcela Stuker; GARRIDO DE LEÓN, Federico Hernán. Ensino de Ciências e Biologia: uma análise crítica das diretrizes curriculares sobre a conservação na América Latina. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 150–172, 2024. DOI: 10.46667/renbio.v17i1.1124. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1124. Acesso em: 23 nov. 2024.