KRIZEK, João Pedro Ocanha. Como (não) ensinar o Lamarckismo: orientações a partir da história da Biologia. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 320–343, 2024. DOI: 10.46667/renbio.v17i1.1248. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1248. Acesso em: 23 nov. 2024.