URSI, Suzana; ARMELLINE, Cynthia Carneiro. PIBID e o conhecimento pedagógico do conteúdo: estudo de caso com estudantes de Biologia envolvidos em atividade de cultivo de alimentos. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 17, n. nesp.1, p. 582–605, 2024. DOI: 10.46667/renbio.v17inesp.1.1546. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1546. Acesso em: 26 dez. 2024.