BARBOSA, Juliana; GIRÃO SOARES DE LIMA, Maria Jacqueline. Pode a escrevivência atuar enquanto mobilizadora para uma formação antiracista de professoras/es de Ciências e Biologia?. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 79–96, 2025. DOI: 10.46667/renbio.v18i1.1623. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1623. Acesso em: 18 jun. 2025.