VIEIRA DE SOUSA, Flavia; BARONEZA , José Eduardo. O método da aprendizagem por projetos (ABP) associado à produção de “podcasts” na abordagem da Biologia Celular no Ensino Médio. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 619–636, 2025. DOI: 10.46667/renbio.v18i2.1774. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1774. Acesso em: 4 fev. 2026.