OLIVEIRA JUNIOR, A. C. de; SOUSA, R. S. de. “Tornar-se T(t)erra”: a experiência da escrita da poesia como possibilidade de enraizamento na educação em Ciências. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 310–330, 2023. DOI: 10.46667/renbio.v16i1.1008. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1008. Acesso em: 23 fev. 2024.