Nogueira, Sonia Regina Alves, Fernanda Serpa Cardoso, Ellen Serri da Motta, e Alice Akemi Yamasaki. 2018. “Jogo? Aula? ‘Jogo-aula’: Uma estratégia Para apropriação De Conhecimentos a Partir Da Pesquisa Em Grupo”. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio 11 (2):5-19. https://doi.org/10.46667/renbio.v11i2.93.