Barros, C. M. M. de (2023) “Desafios e possibilidades para um currículo transformador das relações de sexo/gênero e sexualidade”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 16(nesp.1), p. 1083–1102. doi: 10.46667/renbio.v16inesp.1.1077.