Sousa, R. S. de e Iared, V. G. (2024) “Emaranhados teóricos às práticas formativas no PIBID - CIÊNCIAS: experiências estéticas para a iniciação à docência”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 17(nesp.1), p. 514–534. doi: 10.46667/renbio.v17inesp.1.1356.