Nascimento, N. C. e Almeida, R. O. de (2019) “As posturas de estudantes do ensino médio diante de um tema que gera conflito entre ciência e crença: a origem da vida”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 12(1), p. 95–114. doi: 10.46667/renbio.v12i1.211.