Meneses Moura, A. R. e Casado Fireman, E. (2025) “Organização e análise das sequências de ensino investigativo, com conhecimentos biológicos, para os anos iniciais do Ensino Fundamental”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 18(2), p. 540–563. Disponível em: https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1781 (Acessado: 4 fevereiro 2026).