Venturi, T. e Iared, V. G. (2025) “EM DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO EM BIOLOGIA: FABULAÇÕES E INSPIRAÇÕES MAIS-QUE-HUMANAS”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 18(nesp.1), p. 306–323. doi: 10.46667/renbio.v18inesp.1.2019.