Orozco Marín, Y. A. (2021) “Identidades de gênero no ensino de biologia: entre a violência objetificadora da cisnormatividade e os saberes trans-gressores em sala de aula”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 14(1), p. 334–355. doi: 10.46667/renbio.v14i1.458.