Frezza, T. F. e Thomé, I. M. (2020) “A evolução biológica nas aulas de Biologia: concepções de estudantes da 3ª. série do ensino médio de uma escola pública estadual de Avaré (SP)”, Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 13(1), p. 22–41. doi: 10.46667/renbio.v13i1.282.