[1]
R. R. Feitosa, D. G. O. da Silva, A. C. de M. Sobreira, M. I. Gallão, e E. F. Mota, “A produção acadêmica sobre ensino híbrido na formação de professores(as) de ciências e Biologia: construindo o estado da questão”, R. Ens. Biol., vol. 16, nº 1, p. 49–72, jul. 2023.