[1]
P. S. da S. Trazzi, N. C. Siqueira, e S. V. S. Gomes, “A formação de professores de Biologia durante a pandemia de COVID-19 e o uso de tecnologias na educação: narrativas de licenciandas durante o programa PIBID”, R. Ens. Biol., vol. 17, nº nesp.1, p. 495–513, nov. 2024.