Tuler, Amélia Carlos. “Ensino Superior De Botânica Baseado Em Modelos didáticos: Soluções Simples Para Problemas Complexos ”. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio 15, no. 1 (junho 27, 2022): 277–289. Acessado maio 17, 2025. https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/412.