Valentin, Marianna Carrijo Alves Madureira, Tatiane Araujo Aquino, Antonia Santos da Silva, e José Eduardo Baroneza. “Motivação E percepção Da Aprendizagem após a Abordagem De helmintíases Utilizando Os métodos De Ensino Expositivo E De instrução Por Pares”. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio 15, no. 2 (dezembro 3, 2022): 1052–1070. Acessado novembro 24, 2024. https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/784.