Nogueira, Sonia Regina Alves, Fernanda Serpa Cardoso, Ellen Serri da Motta, e Alice Akemi Yamasaki. “Jogo? Aula? ‘Jogo-aula’: Uma estratégia Para apropriação De Conhecimentos a Partir Da Pesquisa Em Grupo”. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio 11, no. 2 (dezembro 30, 2018): 5–19. Acessado maio 3, 2024. https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/93.