Analysis of the teachers' knowledge in the prevention of helminthiases from rural/forest public schools in Acre state, Brazil
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Abstract
Helminthiases are parasitic diseases that cause damage to public health, affecting mainly the most disadvantaged populations. Therefore, the objective of the study was to analyze the knowledge about the helminthiasis of teachers (n=77) from schools in rural/forested areas of municipalities in Acre state (Sena Madureira and Xapuri), using a quantitative and qualitative approach. It was observed that the teachers have good knowledge about prophylaxis, but mistakes and gaps were verified regarding the forms of transmission and the etiological agents. Health education plays a fundamental role in the prevention of helminthic diseases and, therefore, basic education professionals, especially in rural/forest environments that are difficult to access, need training and continuing education to act as health-promoting agents.
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