Polinizando saberes um relato de experiência em educação ambiental através da meliponicultura

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Ana Caroline Lopes da Cruz
Gabriel Deli Lopes Menegazzi
Carla Sirtori
Camila Greff Passos

Resumo

Este trabalho é um relato de experiência de um projeto que teve como objetivo promover a sensibilização ambiental e o aprendizado sobre a importância das abelhas sem ferrão através da meliponicultura. O projeto envolveu a interação de estudantes e professores de diferentes níveis de ensino de uma mesma escola pública estadual. Os estudantes do ensino médio desenvolveram atividades educativas com crianças do ensino fundamental, abordando temas como a biologia das abelhas nativas, a importância da polinização e o manejo sustentável do meliponário escolar. A iniciativa favoreceu o desenvolvimento de competências científicas, senso crítico e responsabilidade socioambiental, além de fortalecer a integração entre diferentes níveis de ensino na escola.

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Como Citar
Cruz, A. C. L. da, Menegazzi, G. D. L., Sirtori, C., & Passos, C. G. (2026). Polinizando saberes: um relato de experiência em educação ambiental através da meliponicultura. Revista De Ensino De Biologia Da SBEnBio, 19(1), 61–76. https://doi.org/10.46667/renbio.v19i1.2114
Seção
Relatos de Experiência

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