Análise dos conteúdos de Botânica nas provas da Olimpíada Brasileira de Biologia no período de 2018-2023
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Resumen
Este trabajo tuvo como objetivo analizar los contenidos de Botánica de la Olimpiada Brasileña de Biología (OBB) de las pruebas aplicadas en el período 2018-2023. La investigación se desarrolló en dos fases: 1) búsqueda y análisis de evidencias del OBB en el período analizado; 2) análisis cuantitativo y cuidadoso de cuestiones relacionadas con la botánica y sus subáreas. Los resultados indicaron que el año con mayor número de preguntas sobre botánica fue el 2019, con 25 preguntas (30,86%) mientras que en el 2023 fueron 9 (11,11%) y las subáreas más cubiertas fueron Fisiología Vegetal (20,99%), Morfología Vegetal (19,75 %) y Filogenia (14,81%). Se concluye que no hubo uniformidad en el abordaje de las preguntas sobre biología vegetal en los años analizados. Sin embargo, tres subáreas de la botánica presentaron juntas más del 55% de las preguntas.
Palabras clave: Concursos educativos. Biología Vegetal. Escuela secundaria.
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