Percepção de serviços ecossistêmicos por alunos do ensino médio e superior
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Resumen
El estudio investigó la comprensión y percepción de los servicios ecosistémicos entre estudiantes de secundaria y de grado en el área de Biológicas en el estado de São Paulo. Se aplicó un cuestionario semiestructurado y, mediante análisis estadísticos, se identificaron diferencias significativas en la percepción entre los dos grupos, atribuidas a la educación formal y experiencias culturales. Los resultados demostraron la necesidad de estrategias educativas específicas para aumentar la conciencia sobre los servicios ecosistémicos, especialmente en la secundaria. Se recomienda la inclusión temprana de estos temas en el currículo, acompañada de actividades prácticas, para mejorar la comprensión y valoración de estos conceptos. La educación ambiental es fundamental para formar individuos conscientes y capaces de construir sociedades más sostenibles y responsables con el medio ambiente.
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