El uso de Blogs por Museos y Centros de Ciencias del Sureste de Brasil un análisis del Blog “Coluna do Astrônomo” en el Planetario de Río de Janeiro
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Resumen
Los museos de ciencias realizan actividades educativas y culturales para diferentes tipos de públicos, brindando un acercamiento a la ciencia. Entre sus recursos, la tecnología viene ofreciendo mecanismos eficientes para la Divulgación Científica (CD). Entre ellos se encuentran los blogs, una poderosa forma de acercar la ciencia y la sociedad en línea. Esta investigación buscó investigar el uso de blogs por parte de los museos de ciencias de la región Sudeste de Brasil. Como resultado, de 156 instituciones, sólo 19 utilizan blogs, seis de los cuales están activos. Así, la investigación derivó en un Estudio de Caso sobre el blog “Coluna do Astrônomo” del Planetário do Rio de Janeiro con un análisis de las actividades de DC realizadas en el blog. A pesar de la reducción en su uso, los blogs se presentaron como poderosas herramientas de CD a través de la práctica de múltiples actividades interactivas y diferentes tipos de enfoque.
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