Presas mineras: desvelando las perturbaciones socioambientales de la actividad minera mediaciones de un estudio de caso en la enseñanza

Contenido principal del artículo

Ivone dos Santos Siqueira
Elinete Oliveira Raposo
Nadia Magalhães da Silva Freitas

Resumen

La minería es una actividad que provoca impactos directos en el medio natural y social. En este trabajo de investigación cualitativa, una investigación-formación com la acción pedagógica como acción comunicativa, pretendemos contribuir a la lectura y la comprensión de escenarios reales de riesgo de la minería. Al problematizar la actividad minera, utilizamos los acontecimientos de Mariana (Minas Gerais), Barcarena (Pará) y Brumadinho (Minas Gerais), un estudio de caso en la enseñanza que exigió evaluaciones del derecho al desarrollo, los derechos humanos y la educación que problematizaron la realidad socioambiental. Las declaraciones de los alumnos fueron sometidas a análisis de contenido. Los resultados muestran que los enunciados revelan la coerción de la reproducción material y, consecuentemente, la sujeción del mundo de la vida al sistema.

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Cómo citar
Siqueira, I. dos S., Raposo, E. O., & Freitas , N. M. da S. (2024). Presas mineras: desvelando las perturbaciones socioambientales de la actividad minera: mediaciones de un estudio de caso en la enseñanza. Revista De Enseñanza De Biología SBEnBio, 17(2), 810–835. https://doi.org/10.46667/renbio.v17i2.1328
Sección
Artigos com Relatos de Pesquisa
Biografía del autor/a

Ivone dos Santos Siqueira, Instituto Federal de Educação

Doctor en Educación en Ciencias y Matemáticas por la Universidad Federal de Pará (UFPA). Belém, PA - Brasil. Asesor pedagógico del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Pará (IFPA). Belém, PA - Brasil.

Elinete Oliveira Raposo, Universidade Federal do Pará

Doctor en Educación en Ciencias y Matemáticas por la Universidad Federal de Pará (UFPA). Belém, PA - Brasil. Profesor de la Universidad Federal de Pará (UFPA). Belém, PA - Brasil.

Nadia Magalhães da Silva Freitas , Universidade Federal do Pará

Doctorado en Desarrollo Sostenible del Trópico Húmedo por la Universidad Federal de Pará (UFPA). Belém, PA - Brasil. Postdoctorado en Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias por la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, SC - Brasil. Profesor de la Universidad Federal de Pará (UFPA). Belém, PA - Brasil.

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