ENTRE A BIOLOGIA E O INDIGENISMO SEMEANDO HORIZONTES PARA UMA EDUCAÇÃO EM DEFESA DAS VIDAS
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Resumo
Este ensaio teórico examina criticamente as interseções possíveis entre as Ciências Biológicas e o Indigenismo, propondo um diálogo que fortaleça, no Ensino de Biologia, um compromisso ético com a vida, a justiça social e a valorização da biodiversidade. Sustentamos que ambos os campos, atravessados por disputas epistemológicas e políticas, podem tanto reproduzir desigualdades quanto abrir caminhos para perspectivas contra-coloniais. Ao articular contribuições da filosofia da ciência, da biologia, da trajetória do indigenismo, do pensamento de intelectuais indígenas e de críticas ao neoliberalismo, defendemos a necessidade de reconfigurar o Ensino de Biologia com base em valores orientados à defesa das vidas humanas e não humanas. Essa reconfiguração implica reconhecer entendimentos no âmbito da biologia e aproximá-los dos conhecimentos indígenas na produção e manutenção da biodiversidade, bem como das práticas de apoio mútuo indispensáveis diante da crise socioambiental contemporânea.
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