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Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio
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  3. 2019: v.12, n.1 (mai. 2019)

DOI: https://doi.org/10.46667/renbio.v12i1

Publicado: 2019-05-15

Relatos de Experiência

Cinema e Biologia

a utilização de filmes no ensino de invertebrados

Érica Freitas de Almeida, Elisângela Cavalcante de Oliveira, Alice Gomes de Lima, Cinara Calvi Anic

3-21

PDF

Artigos com Relatos de Pesquisa

A experimentação no ensino de biologia

uma correlação entre teoria e prática para alunos do ensino médio em Floriano/PI

Maurício dos Santos Araújo, Wanderson Lopes dos Santos Freitas

22-35

PDF

Divulgação científica em um Museu de Ciências

um estudo de público tendo como foco as famílias visitantes

Anelissa Carinne dos Santos Silva, Leonir Lorenzetti, Camila Silveira da Silva

36-53

PDF

Visões de ciência que fundamentam materiais didáticos dos subprojetos do PIBID/Biologia da Universidade Federal de Pernambuco

Fábio Campos Coutinho

54-74

PDF

O ensino de Sistemática e Taxonomia Biológica

mapeando produções em evento da área de ensino de Ciências

Thalita Quatrocchio Liporini, Renato Eugênio da Silva Diniz

75-94

PDF

As posturas de estudantes do ensino médio diante de um tema que gera conflito entre ciência e crença

a origem da vida

Núbia Costa Nascimento, Rosiléia Oliveira de Almeida

95-114

PDF

Ensaios

Educação ambiental e ensino de ciências e biologia

tensões e diálogos

Maria Jacqueline Girão Soares de Lima

115-131

PDF

Editorial

Editorial

1-2

PDF

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 Licença Creative Commons  Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. 

E-ISSN: 2763-8898 (versão eletrônica)

Periódico Qualis/Capes: Qualis A1 em Ensino e A1 em Educação na avaliação Capes do quadriênio 2013-2016.

ISSN: 1982-1867

 

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ISSN: 1982-1867 (versão impressa descontinuada no final de 2016)

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