25 years of the Brazilian Association of Biology Teaching (SBEnBio) a legacy for the training and professionalization of teaching and research in science education and biology teaching in Brazil

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Marsílvio Gonçalves Pereira

Abstract

This article deals with a narrative written about the 25 years of Brazilian Association of Biology Teaching (SBEnBio), in a writing that articulates movements and episodes at the national level and at the Regional-5/Northeast level of this collective, highlighting aspects considered important in the formation and professionalization of research and teaching in Science Education and Biology Teaching, as well as the origins and advances of SBEnBio. The data for the elaboration of this work were collected from the specialized literature, in messages given to requests made with fellow Brazilian researchers/teachers by e-mail and through WhatsApp, in documents from SBEnBio (Atas de Assemblies, Annals of events, Newsletters, and in photographs), which constitute memories of the biology teaching area.

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How to Cite
Pereira, M. G. (2022). 25 years of the Brazilian Association of Biology Teaching (SBEnBio): a legacy for the training and professionalization of teaching and research in science education and biology teaching in Brazil. SBEnBio Biology Teaching Journal, 15(nesp), 422–447. https://doi.org/10.46667/renbio.v15inesp.807
Section
Edição Especial: 25 anos da SBEnBio – Jubileu de Prata
Author Biography

Marsílvio Gonçalves Pereira, Federal University of Paraíba

PhD in Education from the University of São Paulo (USP). São Paulo, SP - Brazil. PhD Professor in the Department of Education Methodology of the Education Center of the Federal University of Paraíba (UFPB) - João Pessoa, PB - Brazil.

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