2017: v.10, n.1 (out. 2017) | Revista de Enseñanza de Biología SBEnBio

Desarrollo de material de enseñanza de biología especializado para estudiantes con discapacidad visual con un enfoque en la escuela secundaria

Guilherme Oliveira Andrade da Silva, Patricia Ignacio da Rosa, Mirian Araujo Carlos Crapez

6-21

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Educación ambiental y enseñanza de biología
acciones socioeducativas no formales en São Paulo-SP

Valdir Lamim-Guedes

22-38

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Cruzando las paredes de la universidad
las contribuciones del evento "¿Qué hacen los biólogos? Siguiendo sus pasos en la historia" en la expansión de la percepción pública de la ciencia y la formación del profesorado

Vanessa Imaculada dos Reis Valério, Pedro Henrique Cardoso, Polônia Cíntia Nunes Rocha, Daniela Pereira Carvalho, Ana Carolina Costa Rezende, Laís Stehling de Queiroz Nascimento, Cirlene Sandy da Silva Pereira, Gabriela Barreto de Oliveira, Andressa Cabral, Ana Luíza da Silva Albertoni, Marcus Vinicius de Mello Senra, Luiz Guilherme Campos Burnier Ganimi, Elisa Guimarães Cabral, Felipe Ferreira dos Santos, Jéssica Ferraz Lopes, Mariana Cassab Torres

39-56

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Carácter pedagógico científico y artístico de los modelos didácticos de flores y hojas
percepción de los profesores de educación básica actuales y futuros

Andréa Pereira Silveira, Isabel Cristina Higino Santana, Maria Jaqueline Brandão Pereira, Francisco Augusto do Amaral Braga, Luana Mara da Silva Magalhães, João Sinval Martins Beserra

57-71

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