Circuito online como propuesta para la enseñanza de la microbiología
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Resumen
La enseñanza de la microbiología debe considerarse importante en la educación, ya que la didáctica utilizada impacta directamente en el proceso de aprendizaje. El objetivo fue contribuir con métodos prácticos y didácticos en la enseñanza en línea de microbiología en una institución de educación superior en Teresina-PI. La investigación es tipo exploratorio de enfoque cuantitativo y cualitativo. Así, la aplicación de COM utilizó metodologías activas (Google-Classroom, Google-Forms y Kahoot) para la interacción. Los resultados fueron significativos, donde el 90% de los estudiantes manifestó que las actividades contribuyeron a la asimilación de los contenidos. Concluye que los métodos prácticos de enseñanza online utilizados, contribuyeron significativamente en el proceso de aprendizaje de los contenidos de microbiología.
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