Prejuicios de género y sexualidad analisis de emergencias discursivas em um entorno escolar de Curitiba/PR
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Resumen
Este artículo tiene como objetivo identificar las dificultades relacionadas con cuestiones de género y sexualidad y cómo los maestros y educadores abordan cuestiones relacionadas com estos temas. Definimos género como la separación de hombre y mujer; diversid sexual como personas que se reconecen a sí mismas como gays, lesbianas y bisexuales; expresiones de género como personas transgénero y no binarias. Como enfoque metodológico, optamos por la investigación cualitativa y exploratoria. El método definido para la constituición los datos fue la entrevista semiestructurada y los resultados se analizaron utilizando algunos constructon teóricos y metodológicos del análisis del discurso. Los discursos tienen diferentes significados, como silenciar y naturalizar los prejuicios, Todavía, la presencia de paráfrasis muestra una tendência a repetir estos discursos.
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