Aprendizaje botánico mediante una secuencia didáctica que involucra el estudio morfohistológico de la especie Euphorbia tirucalli L., una planta ornamental tóxica
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Resumen
Este trabajo surge del interés inmediato de los estudiantes por querer comprender por qué la especie ornamental Euphorbia tirucalli L. es tan tóxica cuando el látex entra en contacto con la piel. En este sentido, se elaboró una Secuencia Didáctica (SD) con el fin de orientar el trabajo y responder a las preguntas iniciales de los estudiantes: búsqueda de una referencia bibliográfica sobre la especie, uso de la técnica de registro, círculos de conversación, uso del laboratorio de computación, experimentación que involucra el estudio morfohistológico de la planta, evaluación procedimental a partir de la construcción de portafolios. La estrategia logró los objetivos propuestos, ya que los estudiantes pudieron comprender conceptos de botánica y términos utilizados en el estudio morfohistológico, así como responder a la pregunta inicial sobre la toxicidad de las especies vegetales.
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