A Tomada de consciência da relação entre mitocôndria e cloroplastos aprendizagem significativa numa universidade pública no sudoeste da Bahia, Brasil
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Resumen
Esta investigación cualitativa analiza el impacto de seminarios y la construcción de mapas con el software Cmap Tools en la sensibilización de cinco estudiantes de Biología de una universidad pública del suroeste de Bahía. Considera el pensamiento lógico-matemático en las clasificaciones de los estudiantes, destacando las relaciones entre mitocondrias y cloroplastos. Las entrevistas filmadas se realizaron en Google Meet y los análisis de los foros se realizaron en Google Classroom, siguiendo a Bardin. Los resultados revelaron dos categorías: i) conciencia de las relaciones entre mitocondrias y cloroplastos y ii) conciencia de la importancia de la cooperación y el afecto en los seminarios. Se observó una evolución en la comprensión de estas relaciones, lo que sugiere que estos niveles de conceptualización son esenciales para comprender la citología y pueden guiar las prácticas pedagógicas.
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