SBEnBIO - Revista de Ensino de Biologia  - v.13, n.1, jul. 2020

DOI: https://doi.org/10.46667/renbio.v13i1

Publicado: 2020-07-07

Relatos de Experiência

Ayudar a las dificultades de aprendizaje señaladas por los estudiantes de secundaria a través de objetos virtuales de aprendizaje.

Pamela Beatriz Menezes Lemos

3-21

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Evolución biológica en las clases de Biología

concepciones de los alumnos de 3º de primaria. grado de bachillerato de una escuela pública estatal en Avaré (SP)

Tarsila Ferraz Frezza, Igor Miras Thomé

22-41

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Enseñar nutrición y metabolismo energético con un juego de mesa llamado Survival "Versión 1.0"

Thyago Santos Vasconcelos, Andrea Thompson Da Poian

42-58

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Enseñanza y aprendizaje de biomoléculas en el bachillerato

extracción de ADN y estimulación de la experimentación

Luciana Duarte Martins da Matta, Isabelle Revoredo dos Santos, Stephanny Clarissy da Silva Mendonça, Diego Vinícius Medeiros de Carvalho, Ana Paula Melo da Silveira, Roseane Pereira da Silva

59-73

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Artigos com Relatos de Pesquisa

Conocimientos y expectativas de los estudiantes que ingresan a los cursos técnicos integrados al bachillerato del IFSC Campus Criciúma sobre la disciplina de Biología

Pedro Rosso, Erica Mastella Benincá, Gabrieli Aparecida Lorenson, Daiana Cardoso Vargas de Figueiredo

74-85

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Teorías del aprendizaje en la práctica pedagógica del docente de biología

Gessikelli Silva Barbosa, Arthur Lima da Silva

86-101

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Contenido de parasitología en pruebas ENEM

un análisis de 22 años (1998 a 2019)

Jessica Lima Pinheiro, Claudia Maria Antunes Uchôa, Otilio Machado Pereira Bastos, Alynne da Silva Barbosa

102-119

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La enseñanza de la zoología en las escuelas de la Superintendencia Regional de Docencia de Caratinga / Minas Gerais

Natália Siqueira Moreira, Ione Maria de Matos

120-140

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Entre encuentros y enseñanzas de biología y géneros y sexualidades

murmullos e insurgencias de una biología menor

Sandro Prado Santos, Matheus Moura Martins

141-152

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Percepciones de la enseñanza y prácticas de enseñanza de la ciencia y la biología en la pandemia

una investigación del Regional 2 de SBEnBio

Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba, Pedro Pinheiro Teixeira, Karine de Oliveira Bloomfield Fernandes, Maína Bertagna, Cristiana Rosa Valença, Lucia Helena Pralon de Souza

153-171

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Educación alimentaria y nutricional en la enseñanza de ciencias / biología a la luz de las publicaciones en SBEnBio

Francisco Nunes de Sousa Moura, Raquel Crosara Maia Leite, José Arimatéa Barros Bezerra

172-192

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Plan de estudios de ciencias para los primeros tres años de la escuela primaria

el uso de libros de literatura infantil.

Lívia da Silva Queiroz, Maria Margarida Pereira de Lima Gomes

193-205

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Aprendizaje informal y prácticas agroecológicas en el contexto de una huerta

Candela Perroni Gasull, Emilia Sago Herrador, Rocío Belén Martín

206-222

PDF

Ensaios

Géneros, sexualidades y géneros

una contribución de las teorizaciones feministas a la discusión de los límites de las explicaciones y categorizaciones biológicas

Fabiana Aparecida de Carvalho

223-242

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Editorial

Editorial

1-2

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