Construcción de una secuencia didáctica en línea sobre la reproducción y dispersión de Pinheiro-do-Paraná Araucaria Angustifolia (Bertol.) Kuntze
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Resumen
Muchas veces, la enseñanza relacionada en el campo de la Botánica se trabaja de manera que no disminuya con los estudiantes, lo que puede perjudicar su aprendizaje. Esto se debe a que los estudiantes y profesores creen que los términos de la botánica son complejos, relacionándolos solo con fines de paisaje. Por tanto, el trabajo tiene como objetivo desarrollar y validar una Secuencia Didáctica On-line, basada en la estrategia Hands-On-Tec, para asistir a docentes y alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje sobre la reproducción y dispersión de Pinheiro-do-Paraná. En términos metodológicos, el estudio cualitativo se basó en Design-Based Research (DBR). Del análisis de los datos se puede apreciar que los contenidos y materiales ayudan a los docentes a contextualizar la temática, lo cual puede ser aplicado en la educación básica y superior.
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