Parasitology content in ENEM tests a 22-year analysis (1998 to 2019)
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Abstract
Information about parasites is mediated for high school students and ends up being used as content in ENEM tests. In this study, the ENEM questions that addressed Parasitology issues were evaluated. To this end, tests of ENEM was recovered from the year of its creation until 2019, including traditional ENEM and PDL (People Deprived of Liberty). Among the issues recovered, 22 addressed the content of Parasitology. The majority, 19, were inserted in the Sciences of Nature and its Technologies area. More than 80% of the questions used written language with contextualization of the subject in the statement, however, it was not always necessary to read the texts of the statement to answer the questions. Information on host, prophylaxis and transmission were the most required. The predominance of the themes schistosomiasis, malaria and Chagas' diseases in the questions, reinforces the need to include other parasites, and the contextualization and interdisciplinarity in the required knowledge of the issues
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