Perception of eating disorders among adolescents in a public school in the municipality of Ponta Grossa - PR a contribution to science and biology teaching
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Abstract
We investigated adolescents satisfaction with their body image, the understanding of eating disorders, and whether the topic is discussed in science and biology subjects. The study was carried out with 92 adolescents from city of Ponta Grossa-PR, Brazil. The Eating Behavior and Body image Test questionnaire was used, along with 4 open questions. For the questions contained in the questionnaire, the relative frequency was analyzed, and for the analysis of open questions, we used Content Analysis. We observed that the majority presented dissatisfaction with the body and/or weight, the understanding about eating disorders was fragmented and the topic was little discussed. These results reinforce the importance of approaching the theme in science and biology teaching.
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