Estado del arte del uso de geotecnologías en la enseñanza de la Ecología un análisis cuali-cuantitativo
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Resumen
El uso de las geotecnologías como herramientas de enseñanza-aprendizaje ha ganado espacio en los últimos años. Sin embargo, aún no se comprenden las dificultades y potencialidades del uso de estas herramientas en la enseñanza de la ecología. De esta forma, el presente trabajo realizó una revisión bibliográfica de cómo se utilizan las geotecnologías en la enseñanza de contenidos ecológicos en Brasil. Aunque las geotecnologías son importantes herramientas de enseñanza en temas relacionados con el estudio ecológico de la dinámica espacio-temporal de los ecosistemas y observación de los efectos de los impactos antrópicos, pocos trabajos han presentado esta aplicación directa. El presente trabajo concluye que existe la necesidad de una relación más estrecha entre el uso de las geotecnologías y la enseñanza de la ecología, principalmente a través de la formación de docentes y/o estudiantes de carreras de grado en Ciencias Biológicas.
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