Conocimientos y expectativas de los estudiantes que ingresan a los cursos técnicos integrados al bachillerato del IFSC Campus Criciúma sobre la disciplina de Biología
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Resumen
Acercar los conocimientos abordados en la escuela a los necesarios para la formación personal, intelectual, social y profesional de los estudiantes es un desafío. El objetivo fue analizar los conocimientos y expectativas de los estudiantes de cursos técnicos integrados al bachillerato sobre la asignatura de biología. Se analizaron documentos oficiales y se aplicó un cuestionario a estudiantes de cursos técnicos integrados del Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Criciúma. El 89,8% conoce el objeto de estudio de la biología y el 30,5% relaciona los temas de Ciencias de la Educación Primaria con los temas de biología. Los temas de biología considerados importantes para la formación personal y profesional fueron los relacionados con la biodiversidad, la anatomía y fisiología, incluidas las patologías, el origen y evolución de la vida y el estudio de la célula.
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